2018年6月14日中午十二点半于D251召开商学院全院教师大会，商学院全体老师参加本次会议。

在会议开始之前，徐立青院长首先请新入职的周瑜、张冰洁等三位新老师作自我介绍。其次，说明了现在已经确认要入职的有一位清华大学的博士，一位安徽大学的博士，南昌大学的一位副院长。再而院长表示在六月底左右招聘新老师的工作将告一段落。院长还补充说道何校长在党政会议上要求老师们在6月20日之前要将教改的选题报上去。

随后由叶超老师发言，他强调了期末归档的要求：关于教学日历方面，要求老师们一定要上一次课填一次教案表；上课用的PPT需要根据上课内容增减后归档。

 之后由各个老师作报告：首先是许沁乔老师分享了她的一些心得——基于产教融合的旅游管理应用型人才培养研究。她从产教融合的概念、实施的必要性、存在的问题、改革的措施四个方面展开来讲述如何培养旅游管理这个专业人才。她结合旅游专业来讲述产教融合实施的必要性，她从有利于明确专业定位和明确培养目标以及有利于人才培养的质量这两个方面来阐述。根据现存在的问题：培养与需求脱节、培养路径单一、校企合作深度不够、师资队伍单一，她提出要进行充分的市场调研，深化教学改革使学生理论与实践步伐一致，要加大“引企入校”的力度来加强学生的培养力度，最后是希望学校能够优化师资队伍，老师们能被允许去企业挂职增加自身实践经验。

随后是钱娜老师从金融学专业人才培养体系基本情况、合肥学院模块化应用型人才培养体系学习与借鉴、金融学专业模块化人才培养体系构建的几点体会这几个方面出发来简述她的《金融学专业模块化应用型人才培养体系探究——基于合肥学院学习借鉴》论文。

之后是市场营销的王筱老师从引言、含义、现状等六个方面讲述了“互联网+”背景下应用型本科院校产教融合的现状及对策研究。最后由两位老师分别讲述了《应用型高校人才培养质量保障体系的构建——基于PDA理念的探索》、《应用型本科院校金融专业校企合作人才培养模式研究》。

徐院长对于各位老师的发言给予赞扬，表示未来的商学院的教学模式会相应的改进，由于时间的问题本次会议就到此结束，徐院长表示感谢各位老师参加本次全体教师大会。（商学院）